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Comment faire classe inclusive ?

C’était le thème de la journée pédagogique qui a ressemblé hier toutes nos équipes éducatives à l’école La Preuve par 9. Conçue intégralement par la cellule péda de la commune de Forest avec le soutien indéfectible de l’Instruction Publique de Forest, cette journée a permis aux quelques 2️⃣0️⃣0️⃣ enseignant-e-s et paramédicaux de notre pouvoir organisateur d’explorer différentes techniques et approches inclusives.
❓Comment mettre en place le travail coopératif, les aménagements raisonnables ou les groupes de besoins ?
❓Comment différencier l’enseignement, accompagner adéquatement les élèves qui présentent des troubles du spectre autistique?
❓Comment accueillir la diversité en classe et la valoriser ?
Vous l’aurez sans doute compris, dans l’école inclusive :
⭐️On accueille tous les enfants quels que soient leurs besoins,
⭐️on s’appuie sur les potentiels et compétences de chacun-e,
⭐️on part du postulat que tout le monde peut apprendre et évoluer.
💪🏽 La transition vers l’école inclusive est un véritable défi. Pour le relever, une chose capitale :
⭐️la construire avec les équipes pédagogiques
⭐️entendre leurs besoins
⭐️leur donner le temps et les moyens de la mettre en place
Les 25 tables rondes ont permis des échanges riches et des partages fructueux. Nos équipes sont en bon chemin; elles avancent pas à pas, avec conscience et détermination.
 
Texte : Maud de Ridder -Echevine de l’Instruction publique, de l’accueil extra scolaire/accueil temps libre & logement à Forest / Belgique

Handipeople a été reçu par Caroline Désir, la ministre de l'éducation

🌟 Rencontre inspirante avec la ministre de l'éducation, Caroline Désir ! On a plongé dans des discussions cruciales:
1️⃣ Réalités du terrain de l’inclusion des élèves à besoins spécifiques
2️⃣ Importance capitale des équipes encadrantes !
3️⃣ Élève harcelé, et professeurs démunis
🤝 Au cœur de nos échanges passionnants : l'intérêt des enfants à besoins spécifiques et notre combat ardu contre le harcèlement.
On a partagé à la ministre notre engagement à former les équipes éducatives, en leurs donnant des outils concrets favorisant ainsi un cadre bienveillant vis-à-vis de toutes les différences
En prime, nous avons présenté notre support didactique, le jeu HANDIPEOPLE, qui enrichit nos ateliers de sensibilisation dans les établissements scolaires.
💪 Plus motivées que jamais, nous traçons le chemin d'un avenir éducatif inclusif, tolérant, et empreint d'empathie envers chaque enfant.
 

Formation ATL à une meilleure inclusion par Handipeople

Comment cette équipe d’ATL a renforcé son engagement pour une meilleure empathie et tolérance vis-à-vis de la différence ?
Grâce à notre formation Handipeople 🙏✌🏼♥️
Une belle démarche de la part de chacune des personnes qui a suivi cette formation.
Nous changeons les mentalités et construisons ensemble un meilleur monde quelques enfants à la fois ⬆️🎁

Nos services

Parthages asbl vous propose une série de services sur mesure et répondant à vos attentes !

HANDIPEOPLE

Ateliers de sensibilisation à l'empathie et à la tolérance vis-à-vis de la différence.

Pour enfants et adultes. Thèmes : formation, inclusion, handicap, tolérance, jeux.

EURIDIS

Base d'informations et de documentation spécialisée sur le handicap. Sélections

de livres pour enfants, boutique en ligne. Recherches et aide sur place sur rdv.

HANDICOEUR

Service de récolte, de gestion, d’actualisation et de recherches d’informations.

Infographies. Initiatives au bénéfice du handicap, appel aux dons.

LANGUE DES SIGNES

Formation intensive à la langue des signes pour entendants sous forme de stages pendant les vacances scolaires et de cours du soir pendant l'année.

KIDS

Des informations et des associations pour les parents d'enfant à besoins spécifiques.

Des informations utiles et des ressources pédagogiques pour les pros de l’enfance.

PERMANENCE

Une personne derrière un téléphone qui répond à vos demandes d'infos sur le handicap, les droits, les besoins spécifiques, l’inclusion, les aménagements raisonnables...

ACTUS

Comment faire classe inclusive ?

C’était le thème de la journée pédagogique qui a ressemblé hier toutes nos équipes éducatives à l’école La Preuve par 9. Conçue intégralement par la cellule péda de la commune de Forest avec le soutien indéfectible de l’Instruction Publique de Forest, cette journée a permis aux quelques enseignant-e-s et paramédicaux de notre pouvoir organisateur d’explorer différentes techniques et approches inclusives. Comment mettre en place le travail coopératif, les aménagements raisonnables ou les groupes de besoins ? Comment différencier l’enseignement, accompagner adéquatement les élèves qui présentent des troubles du spectre autistique? Comment accueillir la diversité en classe et la valoriser ? Vous l’aurez sans doute compris, dans l’école inclusive : On accueille tous les enfants quels que soient leurs besoins, on s’appuie sur les potentiels et compétences de chacun-e, on part du postulat que tout le monde peut apprendre et évoluer. La transition vers l’école inclusive est un véritable défi. Pour le relever, une chose capitale : la construire avec les équipes pédagogiques entendre leurs besoins leur donner le temps et les moyens de la mettre en place Les 25 tables rondes ont permis des échanges riches et des partages fructueux. Nos équipes sont en bon chemin; elles avancent pas à pas, avec conscience et détermination.   Texte : Maud de Ridder -Echevine de l’Instruction publique, de l’accueil extra scolaire/accueil temps libre & logement à Forest / Belgique

Comment faire classe inclusive ?

LA TEAM

Stéphanie

Stéphanie

Directrice

directrice@parthages.be

Gabriela

Gabriela

Service Handicoeur

info@handicoeur.be

Françoise

Françoise

Services Euridis & LS

contact@euridis.info

Hanane

Hanane

Service communication

communication@parthages.be

Jean Mary

Jean Mary

L’Homme de la situation

Bénévole

Fatima

Fatima

Secrétariat de direction

secretariat@parthages.be

Pascale

Pascale

Comptabilité

compta@parthages.be

Françoise

Françoise

Service Euridis - bénévole

f.mennig@parthages.be

Proche de vous

Nous restons proches de vous en communiquant sur les réseaux sociaux  

N'hésitez pas à nous joindre sur notre permanence au +32 497 063 649  pour toutes questions relatives à la différence : annonce du handicap, enfant à besoins spécifiques, documentation, sensibilisation...

 

Explorez nos initiatives de sensibilisation à l’inclusion et à la diversité dans les établissements scolaires. Nos programmes éducatifs encouragent l’empathie, la tolérance vis-à-vis de la différence. Nous sensibilisons et favorisons l’arrêt du harcèlement, de la discrimination à travers des ateliers interactifs et ludiques. En enseignant aux enfants l’importance d’accepter leurs propres différences dès le plus jeune âge, nous construisons ensemble un futur plus inclusif et harmonieux.

Contact

Vous avez des questions ?

Parthages asbl
273, rue des Palais / Bte 0.1- 1000 Bruxelles
Contactez nous : +32 497 063 649

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