L’autisme et les troubles du spectre de l’autisme constituent en 2010 une pr\u00e9occupation soci\u00e9tale et un probl\u00e8me de sant\u00e9 publique puisqu’une personne sur 165 est concern\u00e9e. Or, bien que des avanc\u00e9es significatives aient pu \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es dans la compr\u00e9hension de ces d\u00e9sordres, la question cruciale de l’accompagnement des personnes, de leurs familles, et du choix des pratiques d’intervention, en fonction de chaque situation, reste compliqu\u00e9e. Cet ouvrage, produit d’une r\u00e9alisation commune, a pour objet de donner au lecteur une synth\u00e8se de diff\u00e9rentes pratiques d’intervention propos\u00e9es aujourd’hui pour aider les personnes autistes tout au long de leur vie. Pr\u00e9senter plusieurs pratiques d’intervention n\u00e9cessitait de faire des choix parmi les multiples accompagnements possibles. Ce choix s’est op\u00e9r\u00e9 en consid\u00e9rant les interventions pour lesquelles il existe un certain recul, \u00e9tay\u00e9es par des donn\u00e9es ou des rapports, et qui peuvent \u00eatre pratiqu\u00e9es de fa\u00e7on compl\u00e9mentaire, selon les besoins de la personne et \u00e0 diff\u00e9rents \u00e2ges de sa vie.<\/p>\n
Cet ouvrage pr\u00e9sente les interventions pr\u00e9coces pour les jeunes enfants avec autisme ; la th\u00e9rapie d’\u00e9change et de d\u00e9veloppement ; les pratiques et strat\u00e9gies psycho-\u00e9ducatives ; les aides et am\u00e9nagements possibles face aux particularit\u00e9s sensorielles ; le travail sur la gestion des \u00e9motions et des comp\u00e9tences sociales ; les aides \u00e0 la communication pour les personnes avec et sans langage ; les programmes d’aide \u00e0 la sexualit\u00e9 ; l’emploi accompagn\u00e9 ou job coaching, pour les adultes. Chaque chapitre aborde les fondements, concepts, m\u00e9thodes et outils propres aux pratiques expos\u00e9es, en les illustrant avec des exemples concrets.<\/p>\n
Il s’adresse \u00e0 un public souhaitant conna\u00eetre les pratiques d’aide et d’accompagnement utiles pour les personnes avec autisme et peut donc int\u00e9resser professionnels, familles et \u00e9tudiants. Il a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la contribution de plusieurs auteurs, sp\u00e9cialistes des troubles du spectre de l’autisme, en France, en Belgique et au Canada, et tous impliqu\u00e9s au plan de la recherche et de la pratique. (Pr\u00e9sentation de l\u2019\u00e9diteur)<\/p>\n
TARDIF C.<\/p>\n
Solal \u00e9diteur<\/p>\n
2010-331p.<\/p>\n
503gr<\/p>\n
ISBN: 978-2-35327-102-3<\/p>\n
Cote doc: 1-70-TAR-A<\/p>\n<\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’autisme et les troubles du spectre de l’autisme constituent en 2010 une pr\u00e9occupation soci\u00e9tale et un probl\u00e8me de sant\u00e9 publique puisqu’une personne sur 165 est concern\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":15,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","spay_email":""},"class_list":["post-16","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","product_cat-livres","product_tag-autisme","product_tag-intervention-adaptee","product_tag-methode","product_tag-personne-handicapee","product_tag-theorie"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/product\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}