Les comprendre et les soutenir dans leur cheminement scolaire<\/p>\n
Enseigner \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves autistes aidera le personnel enseignant \u00e0 cr\u00e9er des liens forts avec les apprenants qui pr\u00e9sentent un trouble du spectre de l\u2019autisme (TSA) et \u00e0 les soutenir en toute confiance dans des classes inclusives.\u2028Kara Dymond nous invite \u00e0 explorer les nombreuses facettes du TSA afin de mieux comprendre les forces, les besoins et le potentiel des \u00e9l\u00e8ves autistes ayant une intelligence moyenne ou sup\u00e9rieure \u00e0 la moyenne. \u00c0 l\u2019aide de nombreux exemples et mises en situation, et en adoptant la perspective de ces jeunes, elle nous permet d\u2019acc\u00e9der \u00e0 leurs pens\u00e9es, \u00e0 leur fonctionnement et \u00e0 leur vision du monde. Sa d\u00e9marche s\u2019appuie sur la recherche r\u00e9cente, notamment les \u00e9tudes traitant des difficult\u00e9s de communication qui affectent la socialisation et l’apprentissage de ces \u00e9l\u00e8ves.\u2028L\u2019autrice propose de nombreuses strat\u00e9gies test\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole, modulables et adaptables \u00e0 tout type de classe, et qui profiteront \u00e0 toute la classe. On y trouve des solutions pratiques pour :\u2028\u2022 r\u00e9pondre de mani\u00e8re proactive aux besoins des \u00e9l\u00e8ves afin d\u2019\u00e9viter les moments difficiles;\u2028\u2022 d\u00e9velopper leurs forces;\u2028\u2022 r\u00e9duire leur anxi\u00e9t\u00e9;\u2028\u2022 augmenter leur motivation;\u2028\u2022 favoriser leur autonomie \u00e0 l\u2019\u00e9cole et pour le reste de leur vie.\u2028L\u2019ouvrage pr\u00e9sente \u00e9galement une riche bibliographie et de nombreuses suggestions de lecture pour les parents, les intervenantes et les intervenants, sans oublier les \u00e9l\u00e8ves. (Pr\u00e9sentation de l\u2019\u00e9diteur) Enseigner \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves autistes aidera le personnel enseignant \u00e0 cr\u00e9er des liens forts avec les apprenants qui pr\u00e9sentent un trouble du spectre de l\u2019autisme (TSA) et \u00e0 les soutenir en toute confiance dans des classes inclusives.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3059,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","spay_email":""},"class_list":["post-3058","product","type-product","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","product_cat-livres","product_cat-nouveautes","product_tag-anxiete","product_tag-apprentissage","product_tag-autisme","product_tag-enfant","product_tag-enseignement","product_tag-inclusion","product_tag-interaction","product_tag-outil-pedagogique","product_tag-scolarite","product_tag-strategie"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/product\/3058","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3058"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3059"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.parthages.be\/eboutique\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nDYMOND K.
\nEditeur Cheneli\u00e8re Education
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